Pauta de observación talleres laborales en escuelas especiales

$2.000

Evaluar el progreso funcional, técnico, social y actitudinal del/la estudiante en el contexto de los talleres laborales, considerando:

-Participación sostenida en las actividades.
-Nivel de autonomía en las tareas.
-Comprensión de instrucciones (verbales, visuales o gestuales).
-Habilidades de convivencia y trabajo colaborativo.
-Hábitos de higiene, seguridad y responsabilidad laboral.
-Cumplimiento de metas individuales o grupales.

Categoría:

Descripción

Evaluar el progreso funcional, técnico, social y actitudinal del/la estudiante en el contexto de los talleres laborales, considerando:

-Participación sostenida en las actividades.
-Nivel de autonomía en las tareas.
-Comprensión de instrucciones (verbales, visuales o gestuales).
-Habilidades de convivencia y trabajo colaborativo.
-Hábitos de higiene, seguridad y responsabilidad laboral.
-Cumplimiento de metas individuales o grupales.

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